Eine kommende Regierung muss überzeugende Antworten auf wichtige Zukunftsfragen in zahlreichen Bereichen liefern.

Wir nehmen die kommende Aufnahme der Kenia-Koalitionsverhandlungen deshalb mit Sorge zur Kenntnis. Nach unserer Einschätzung birgt solch eine Koalition an vielen Stellen die Gefahr, dass konsequente Sozial- und Umweltpolitik untergraben oder blockiert wird. Daher beauftragen wir den neuen Landesvorstand, die Koalitionsverhandlungen kritisch zu begleiten und sich aktiv einzubringen. Im folgenden legen wir dafür einige Leitlinien fest.

Wir stellen uns in diesem Zusammenhang hinter die Forderungen von Fridays For Future Brandenburg und betonen die enorme Dringlichkeit radikal-ökologischer Politik.

Raus aus der Kohle, rein in den Strukturwandel!

Brandenburg muss bis zum Jahr 2030 aus der Braunkohleverstromung ausgestiegen sein. Dafür ist es zentral, dass keine neuen Tagebaue erschlossen werden, Welzow-Süd II darf nicht erschlossen werden. Die Region braucht einen klaren Ausstiegsfahrplan und einen nachhaltigen und sozialen Strukturwandel, der von Expert*innen gemeinsam mit den Menschen vor Ort gestaltet wird. Wir wollen Industriearbeitsplätze in nachhaltigen Technologien schaffen und dafür unter anderem das Bahnwerk in Cottbus stärken.

Landwirtschaft

Nachhaltige Landwirtschaft ohne Pestizide und Monokulturen schützt Böden, Klima und Artenvielfalt. Agrarsubventionen müssen daher vom Land Brandenburg ausschließlich nach Nachhaltigkeitskriterien vergeben werden, sofern die Vergabe in der Zuständigkeit des Landes liegt. Zudem muss die Umstellungsprämie für angehende Bio-Höfe massiv erhöht werden, sodass in 5 Jahren ein Viertel der Flächen ökologisch bewirtschaftet wird.
Massentierhaltung soll so schnell wie möglich gestoppt werden, denn Tierquälerei und Übersee-Futtermittelimporte sind aus unserer Sicht nicht vertretbar! Flächen im Besitz des Landes sollen bevorzugt ökologisch wirtschaftenden Landwirt*innen zur Verfügung gestellt werden. Es braucht ein Agrarstrukturgesetz, dass Investor*innen das Handwerk legt und stattdessen die vor Ort angesiedelten Landwirt*innen unterstützt.

Mobilität

Eine moderne Verkehrspolitik muss ökologische und massentaugliche Verkehrsmittel bevorzugen. Statt Stau, CO2 und Abgasen wollen wir ein eng gesponnenes Netz aus sicheren Fuß- und Radwegen, Bus- und Bahnverbindungen, welches das ganze Land abdeckt.
Wir fordern deshalb, die Verkehrsplanung und den Finanzrahmen primär auf die Bedürfnisse von ÖPNV, Fuß- und Fahrradverkehr auszurichten. Dazu gehören auch ein Radschnellwege-Programm, das Radreferat im Ministerium, die Wiederbelebung alter Zugstrecken und neue landesbedeutsame Buslinien. Für Mobilität überall in Brandenburg, auch ohne eigenes Auto.

Drogenpolitik

Eine moderne Drogenpolitik muss Konsument*innen informieren und schützen statt sie zu kriminalisieren und Drogenkonsum unwissenschaftlich und unverantwortlich zu tabuisieren. Wir fordern daher sofort eine Erhöhung der straffreien Eigenbedarfsgrenze auf 10 bzw. 15 Gramm wie in Berlin. Anschließend muss die kontrollierte Legalisierung von Cannabis und gleichzeitig ein Werbeverbot für Alkohol, Tabakwaren und Cannabis im öffentlichen Raum kommen, um Konsument*innen eine unbeeinflusste und selbstbestimmte Konsumentscheidung zu ermöglichen und Jugendschutz zu garantieren.

Menschen menschenwürdig aufnehmen

Neben einem klaren Eintreten gegen Rassismus und Hass dürfen die Bedingungen für Geflüchtete in Brandenburg nicht weiter verschärft werden. In Brandenburg darf kein AnkERzentrum und kein Abschiebeknast gebaut werden. Wir stehen konsequent gegen Abschiebungen, vor allem in Krisengebiete wie Afghanistan.

Hochschule

Die Hochschullandschaft in Brandenburg muss endlich ausgebaut und besser finanziert werden. Prekäre Arbeitsverhältnisse in der Wissenschaft müssen beendet werden. Wir wollen einen Medizinstudiengang ohne Studiengebühren in Brandenburg und das Lehramtsstudium an der BTU Cottbus-Senftenberg einführen.

Frühkindliche Bildung

Kitas und Tageseltern müssen als Ort der Inklusion wahrgenommen werden, und als ein Ort, an dem sich jedes Kind frei von Geschlechterrollen entwickeln kann. Um diese freie Entwicklung zu erreichen, fordern wir eine zusätzliche Sprachförderkraft, um sprachliche Defizite frühzeitig zu kompensieren (und somit einen Schritt zu mehr Chancengleichheit zu gehen).
Um dem Fachkräfte Mangel entgegen zu wirken, fordern wir die Abschaffung der Ausbildungskosten zur Erzieherpersonen und stattdessen angemessene Vergütung!

Schulbildung/-system

Für eine größere Chancengleichheit in unserem Bildungssystem müssen wir die Selektierung nach der 6. Klasse stoppen und stattdessen Gesamtschulen stärken. Um dem Leistungsdruck, welcher der Entwicklung der Kinder nicht zuträglich ist, entgegen zu wirken, fordern wir anstatt Ziffernbenotung eine allumfassende schriftliche Leistungsdokumentation (am Ende jedes Halbjahres). Wir fordern bessere Inklusion, damit jedes Kind in seiner Individualität gefördert werden kann. Diese kann bspw. durch kleinere Klassen und ein entsprechend ausgerichtetes Lehramtsstudium erreicht werden.

Netzausbau

Wir begreifen einen schnellen und stabilen Internetzugang als Bestandteil sozialer Teilhabe. Dazu wird freies WLAN in den Innenstädten, sowie eine flächendeckende Breitband- und Mobilfunkversorgung benötigt. Wir fordern die zukünftige Landesregierung daher auf, FTTH (Fiber to the home) auszubauen, flächendeckenden Mobilfunkausbau voranzutreiben und Freifunk-Initiativen zu fördern, sowie selbst öffentliches WLAN anzubieten.

Freie Software auf Kommunal- & Landesebene

Software, die aus öffentlichen Geldern entwickelt wird, muss auch für die Öffentlichkeit einsehbar sein. Wir fordern daher, dass die öffentliche IT-Infrastruktur auf quelloffene, freie Software umsteigt und auch Eigenentwicklungen als freie und quelloffene Software zur Verfügung gestellt werden, damit diese von anderen Kommunen und Bundesländern genutzt werden können.

Haushalt und Finanzen

Wir wollen, dass jede Investitions- und Fördermaßnahme nach sozialen und ökologischen Kriterien zu prüfen ist. Monopolstrukturen wollen wir entgegenwirken. Erwirtschaftete Gewinne sollen in der Region bleiben. Daher fordern wir eine Kehrtwende in der Haushalts- und Förderpolitik. Brandenburg braucht eine Transformation der Wirtschaft, die der Klimakrise gerecht wird und allen Menschen und nicht den Profiten von wenigen (meist nicht einmal Brandenburger Investor*innen) dient. Hierzu braucht es verbindliche soziale und ökologische Kriterien für alle Investitionen und zur Vergabe von allen Fördermitteln.

Wohnen & Bauen

Um der Wohnungsnot entgegenzuwirken, muss dringend gegen die Nutzung von Wohneigentum als Spekulationsobjekt vorgegangen werden, die zukünftige Landesregierung soll daher gesetzlich gegen vermeidbaren Leerstand von Wohnraum vorgehen. Dort, wo Flächen zur Bebauung vom Land zur Verfügung gestellt werden, soll die Vergabe nach sozialen und ökologischen Kriterien erfolgen, um dringend benötigten bezahlbaren Wohnraum bei kleinstmöglicher Flächenversiegelung zu schaffen.

Klare Kante gegen Rechts

Wir streiten für eine weltoffene, diskriminierungsfreie und gleichberechtigte Gesellschaft.
Das fordern wir als GRÜNE JUGEND Brandenburg auch von Koalitionspartner*innen der Partei Bündnis 90/Die Grünen. Das heißt, jegliche Kooperationen der Koalitionspartner*innen mit der AfD müssen zu einer Beendigung und Neuverhandlung der Koalition führen.
Gelder für Projekte gegen Rechts wie "Tolerantes Brandenburg" gehören deutlich aufgestockt.

Ostdeutsche Probleme und Herausforderungen

30 Jahre nach der friedlichen Revolution sieht man die ehemalige innerdeutsche Grenze noch an vielen Stellen. Sei es auf Karten, die das Durchschnittseinkommen zeigen, das Durchschnittsalter oder die Lebenszufriedenheit. Kein*e Unipräsident*in kommt gebürtig aus Ostdeutschland, ein Großteil der Brandenburgischen Verwaltungselite hat seine Wurzeln außerhalb des Landes. Wir machen uns stark für vielfältige Repräsentation, auch durch Ostdeutsche, und erwarten, dass dies auch bei der Regierungsbeteiligung von Bündnis 90/Die Grünen Brandenburg erfüllt wird.

Vielfältige Regionen überall attraktiv

Brandenburg ist nicht nur das Umland von Berlin, sondern ein vielfältiges Bundesland mit unterschiedlichen Regionen. Menschen in allen Regionen müssen gleichwertige Perspektiven haben. Dafür braucht es insbesondere für junge Menschen Ausbildungsangebote, Freiräume und Wohnraum. Wichtig ist auch gesellschaftliche und politische Pluralität, niemand hat Bock darauf, irgendwo zu leben, wo man sich für eine progressive Meinung rechtfertigen muss. Daher muss vielfältiges, politisches Engagement abseits von Parteien und etablierten Strukturen breite Unterstützung erfahren.

Schule in Brandenburg soll junge Menschen darauf vorbereiten, den Herausforderungen unserer Gesellschaft mutig und mit frischen Ideen entgegentreten zu können, ein selbstbestimmtes Leben zu führen und sie dazu anregen, ihre Umwelt aktiv mitzugestalten und damit einen Einfluss auf gesellschaftlichen Wandel zu haben.

Obwohl stets betont wird, wie wichtig ein finanziell und personell gut ausgestattetes Bildungssystem ist, spüren junge Menschen und Lehrkräfte in Brandenburg die Auswirkungen einer mangelhaften Bildungspolitik jeden Tag: Unterrichtsausfälle, prekäre Arbeitssituationen und marode Schulgebäude sind eher zum Standard als zur Ausnahme geworden in einem Land, das den vorletzten Platz im bundesweiten Bildungsmonitor belegt.

Seit dem Sommer 2017 werden aufgrund der katastrophalen Zustände in vielen Bildungseinrichtungen brandenburgische Kommunen durch die Bundesregierung im Rahmen des “Schulsanierungsprogrammes” finanziell mit 102,4 Mio Euro (Brandenburgische Landesregierung, 2019) unterstützt. Bis zum Januar 2019 wurden davon nur 7,4 Mio. abschließend bewilligt. Noch bis 2022 können Kommunen Schulen mit dem bereitgestellten Geld ausbauen, sanieren und modernisieren - doch wie sollen die Orte aussehen, an denen Kinder und Jugendliche einen Großteil ihrer Zeit verbringen?

Das brandenburgische Ministerium für Bildung, Jugend und Sport hat dazu druckfrisch eine “Raumprogrammempfehlung” veröffentlicht, die Hinweise und Anreize für Schulträger und Planungsbüros zur Planung von Grund- und weiterführenden Schulen geben soll - für uns könnte eine solche Empfehlung nicht stärker von Gestrigkeit und Lückenhaftigkeit geprägt sein als diese! Ein solcher Leitfaden muss, um Lernfabriken nicht nur über eine zeitgemäße pädagogische Ausrichtung, sondern auch durch eine moderne, nachhaltige und auf die Bedürfnisse von Schüler*innen und Personal ausgerichtete Bauweise zu vermeiden, Orte skizzieren, an denen alle Kinder und Jugendlichen in einer Umgebung zusammentreffen, die zum forschen, leben, arbeiten, lernen, pausieren, ausprobieren und werken einlädt. Dies ist jedoch nicht der Fall - stattdessen skizziert das Bildungsministerium in seinem Papier zweckmäßige Lernanstalten mit zu wenig Raum für innovative pädagogische Konzepte und Lerninhalte und das alles in einem Rahmen, in dem Ökologie und Nachhaltigkeit in Planungs- und Bauprozessen nur auf freiwilliger Basis verwirklicht werden sollen.

Die GRÜNE JUGEND BRANDENBURG FORDERT:

Wir fordern, dass die bereitgestellten Gelder aufgewendet werden, um in Brandenburg eine Schulum- und neugestaltung zu ermöglichen, die

• sich an Nachhaltigkeits- und Klimaschutzaspekten orientiert

• ein inklusives Miteinander aktiv fördern

• praxis- und erfahrungsorientiertes Lernen ermöglicht

und somit zu einer Ausbildung für Schüler*innen beiträgt, die in lernförderlichem Klima stattfindet, den Zusammenhalt in der Gesellschaft durch gleichwertige Lebens- und Bildungsqualität unterstützt und für die Zukunft stark macht.

Um Klimaschutz bei der Neu- und Umgestaltung der Schulen ausreichend zu berücksichtigen und direkt vor Ort einen Beitrag zu unseren nationalen und internationalen Klimaverpflichtungen zu leisten, als auch weiterhin für Klimaschutz im Alltag zu sensibilisieren, fordern wir die Umgestaltung der Schulen nachhaltig zu praktizieren. Im Bereich der Schulgestaltung fordern wir deswegen

• die Planung von Mensen und Cafeterias unter der Berücksichtigung regionaler und ökologischer Lieferketten sowie kluger Konzepte des Recyclings und der Müllvermeidung

• die Bereitstellung ausreichender Verkehrsinfrastruktur im Bereich ÖPNV und Fahrrad, d.h. schulangeschlossene Bushaltestellen, ausreichende Fahrradabstellmöglichkeiten aber gerade auch im ländlichen Raum das vorhandensein von E-Ladesäulen und die aktive Förderung von Konzepten des Carsharings an Schulen

Zur Förderung eines inklusiven Miteinanders fordern wir außerdem deutlich mehr bedarfsgerechtere, raumplanerische Anstrengungen bei der Ausgestaltung von Schulgebäuden. Räume zur therapeutischen Arbeit, psychologischen Beratung und Psychotherapien, dürfen nicht länger nur an sogenannten Brennpunktschulen und an Förderschulen vorzufinden sein, sondern müssen an jeder Schule die Möglichkeit bieten, auf Wunsch im unmittelbaren Umfeld professionelle Hilfe zu erhalten. Diese Art von Unterstütung und enger Vernetzung multiprofessioneller Ausstattung hat sich in der Vergangenheit mehrfach bewährt. Des Weiteren müssen auch die medizinische Versorgungsinfrastruktur sowie die sanitären Anlagen, besonders in Hinblick auf die inklusive Schule und die damit einhergehenden unterschiedlichen Bedürfnisse der Schülerinnen grundlegend verbessert werden. Diese sind nach derzeitigem Stand völlig unzureichend in der Raumprogrammempfehlung berücksichtigt.

Im Kontext eines praxis- und erfahrungsorientierten Lernens fordern wir an die jeweiligen Arbeitsmethoden angepasste Werkstätten im Bereich des Schulgebäudes aber auch im Freiluftbereich. Im Sinne einer nachhaltigen Gesundheits- und Ernährungsbildung, die Schüler*innen dazu befähigen soll, Konsumentscheidungen nach vielfältigen Aspekten zu treffen, soll die Anlage von Schulgärten gefördert und ausgeweitet werden. Erfahrungs- und handlungsorientiertes Lernen soll in der Grundschule beginnen, doch bis zum Abitur müssen Schüler*innen durch die Lernumgebung dazu angeregt werden, sich vielfältige Lerngegenstände aktiv zu erschließen. Für die technische Ebene sollen dafür außerdem (digitale) Medienzentren und Techniklabs im Kontext einer zukunftsgerichteten Bildung bei der Planung von Schulen berücksichtigt werden.

Anfrage der CDU Landtagsfraktion zur Umsetzung des Kommunalinvestitionsförderungsgesetzes Kapitel 2 (Schulsanierungsprogramm)

https://kleineanfragen.de/brandenburg/6/10358-umsetzung-des-kommunalinvestitionsfoerderungsgesetzes-kapitel-2-schulsanierungsprogramm (abgerufen am 16.09.2019)

Raumplanempfehlung des Brandenburgischen Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport. August 2019.

https://mbjs.brandenburg.de/media_fast/6288/29aug2019_rpe.pdf (abgerufen am 10.09.2019)

Im gegenwärtigen agrar- und ernährungspolitischen Diskurs wird die neue Gentechnik (allen voran Crispr/Cas, eine Technolgie mit der DNA zertrennt und verändert werden kann), zur Lösung komplexer gesellschaftlicher Probleme, wie der Welternährung oder der Reaktion auf die Klimakrise ins Feld geführt. Keine mögliche Produktivitätssteigerung durch gentechnische Veränderungen könnte unseren ausufernden, ressourcenverschwendenden Lebensstil, u.a. mit diesem übermäßigen Fleischkonsum, kompensieren. Die Fixierung auf technologische Entwicklungen als Lösung für die genannten Probleme, wie die vermeintliche Ertragssteigerung durch Agro-Gentechnik, werden als Vorwand genutzt, um die notwendigen gesellschaftlichen Lebensstilveränderungen wie grundlegende Maßnahmen zum Klimaschutz durch beispielsweise die erhebliche Einschränkung des Fleischkonsums, weiter aufzuschieben.

Die Wissenschaft, unter anderem der Weltklimarat (IPPC) und der Weltbiodiversitätsrat (IPBES) sind sich einig, dass die Industrialisierung der Landwirtschaft ein Haupttreiber der globalen Klimakrise und des Artensterbens ist. Es braucht einen Systemwandel in der Landwirtschaft, um diese Krisen zu lösen - weg von der Agrarindustrie hin zur agrarökologischen, bäuerlichen Landwirtschaft. Die Agro-Gentechnik ist Baustein für die fortschreitende Intensivierung und Industrialisierung der Landwirtschaft und des vorgelagerten Bereichs, da sie die Patentierung von Saatgut ermöglicht.

Die pflanzenbaulichen Herausforderungen vor die uns die Klimakrise stellt, sind komplex und durch gentechnische Eingriffe in Pflanzen nicht zu bewältigen. Extremwetterlagen mit Nässe oder Trockenheit kann nur mit komplexer, individueller, regionaler- und standortangepasster Landwirtschaft und Pflanzenzucht begegnet werden. Der Pflanzenbau in der freien Natur umfasst lokalspezifische Faktoren der Klima- und Bodenbeschaffenheiten sowie ökologische Wechselwirkungen die keineswegs im geschlossenen System, im Labor berücksichtigt werden können. Die durch gentechnische Veränderung angestrebte trockenheitsresistente Pflanze hilft keiner Bäuerin und keinem Bauern im extrem nassen Jahr. Um der Komplexität gegenwärtiger pflanzenbaulicher Herausforderungen gerecht zu werden, helfen uns nur robuste und insgesamt widerstandsfähige Pflanzen aus standortangepasster konventioneller und ökologischer Pflanzenzucht in dementsprechend widerstandsfähigen Anbausystemen.

Die „klassische Gentechnik“ hat die versprochenen Ziele wie den Rückgang der Pestizidanwendung bei gleichzeitig steigenden Erträgen bislang nicht erfüllt. Die Realität der „Gentechniklangzeitversuche“ in der Praxis auf dem gesamten amerikanischen Kontinent, sind keineswegs Ertragssteigerungen, sondern wachsender Pestizideinsatz und stärkere Abhängigkeit der Bäuerinnen und Bauern von riesigen Agrarkonzernen. So stieg der Glyphosateinsatz in Argentinien zwischen 1996 und 2003 um ungefähr das 56-fache an, seitdem die Bäuerinnen und Bauern dort auf Roundup-Ready Soja umgestellt hatten[1].

Ähnliche Versprechen wie die Reduktion des Pestizideinsatzes und die Anpassung von gentechnisch veränderten Pflanzen an die Klimaveränderungen werden auch bei der Diskussion um die neuen Gentechniken gemacht. Interessenvertreter*innen der neuen Gentechnik werben derzeit mit präziseren Eingriffsmöglichkeiten und möglichen salz- und trockenheitsresistenten Pflanzen. Ergebnisse die die neue Gentechnik bisher lieferte, sind hingegen beispielsweise nach dem Anschnitt nicht braun werdende Champignons und nicht braun werdender Salat. Auf gentechnische Veränderungen die durch die neue Gentechnik erzielt wurde, sind allein durch die drei Konzerne Bayer/Monsanto, DowDuPont und Calyxt bereits über 110 Patente angemeldet[2]. Die Konstrukte, die mit der neuen Gentechnik hergestellt werden, sind eng mit der intensiven, auf Monokulturen fokussierte, industriellen Landwirtschaft, also jene die gegen statt mit der Natur arbeitet, Ressourcen frisst und Humus verbraucht statt vermehrt, verknüpft.

Seit einem Urteil des Europäischen Gerichtshofes vom Juli 2018 ist klar, dass auch die neuen Gentechniken als Gentechnik einzustufen sind und dementsprechende Verfahren wie Crispr/Cas nach der bisherigen EU-Gentechnik-Gesetzgebung reguliert werden müssen. Damit kann den Ansprüchen des Vorsorgeprinzips, wonach mögliche Risiken für Mensch und Umwelt ausgeschlossen werden sollen, bevor etwas zugelassen wird, Rechnung getragen werden. Die im Gesetz verankerte Kennzeichnungspflicht, dass Lebensmittel mit Gentechnik gekennzeichnet werden müssen, bildet die Grundlage der Wahlfreiheit zwischen gentechnisch veränderten Erzeugnissen und Gentechnikfreiheit.

Die Ablehnung von gentechnisch veränderten Organismen (GVO) ist in der Bevölkerung konstant sehr groß. Da auch der Gentechnikindustrie klar ist, dass Lebensmittel die als Gentechnik gekennzeichnet sind, eine schlechte Marktausgangssituation in der EU haben, wurde dementsprechend versucht, einerseits den Begriff der Gentechnik aufzulösen und mit „neuen Züchtungsmethoden“ zu umschreiben, sowie die neuen Gentechniken in ihrem Vorgang nicht als Gentechnik zu definieren. Gleichzeitig wird versucht, auf EU-Ebene die Gentechnikgesetzgebung zu auszuhebeln und die „Freisetzungsrichtlinie“ der EU-Gentechnikgesetzgebung zu öffnen und zu verändern um den Marktzugang und den Anbau von Gentechnik in der EU zu erleichtern.

• Die Bestrebung durch die Veränderung der EU-Gentechnik-Gesetzgebung, die Freisetzung gentechnisch veränderter Organismen zu erleichtern und damit die Gentechnik-Gesetzgebung zu schwächen, lehnt die Grüne Jugend Brandenburg strikt ab.

• Die Grüne Jugend Brandenburg hält das Vorsorgeprinzip, welches die „Rückholbarkeit“ und Rückverfolgbarkeit von gentechnisch veränderten Organismen einschließt, die Kennzeichnungspflicht von Gentechnik und die Wahlfreiheit für Bäuerinnen und Bauern als auch für Verbraucher*innen, für zivilgesellschaftliche Errungenschaften und grünes Kernelement, welche entschieden verteidigt werden müssen. Insbesondere die Kennzeichnungspflicht von gentechnisch veränderten Organismen geht bisher noch nicht weit genug und schließt die verpflichtende Kennzeichnung von tierischen Produkten, die mit Gentechnik im Tierfutter erzeugt wurden, noch nicht ein.

• Strenge Reglements zur Anwendung von Gentechnik im offenen System stellen keine Einschränkung für eine Forschung und Wissenschaft die am Gemeinwohl, statt an der Patentierung von Technologien interessiert und orientiert ist, dar.

• Die Grüne Jugend Brandenburg tritt dafür ein, dass sich die Agrar- und Ernährungswissenschaften stärker an den Bedürfnissen einer bäuerlichen und ökologischen Landwirtschaft ausrichten. Statt des wissenschaftlichen Fokus auf „technologischen Innovationen“ wie der Gentechnik, steht die Grüne Jugend Brandenburg für die Stärkung von agrarökologischen Ansätzen und dem Ökolandbau als Pionier*innenbereich der Ökologisierung der Landwirtschaft, zu Agroforstsystemen oder für sozioökonomische Innovationen wie bspw. solidarische Landwirtschaften (SoLawi), landwirtschaftlichen Betrieben in gemeinnützigen Trägerschaften oder suffizienteren Lebensstilen. Außerdem bieten anpassungs- und widerstandsfähige Anbausysteme sowie eine Erweiterung des Anbauspektrums zukunftsfähige Lösungsansätze.

• Die genannten systemischen Ansätze müssen vor dem Hintergrund der enormen globalen Herausforderungen priorisiert und bei der Förderung und Forschung fokussiert werden.

• Für die Anwendung von Technologien in offenen Systemen der Landwirtschaft und Natur, muss das Prinzip der Umkehrbarkeit gelten, sonst kann diese im Sinne der Verantwortung für zukünftige Generationen gesellschaftlich nicht verantwortet werden.

[1] Benbrook, C. M. 2005: Rust, resistance, run down soils, and rising costs – Problems facing soybean producers in Argentina. AgBioTech InfoNet Technical Paper no. 8. http://www.biosafety-info.net/article.php?aid=220

[2] Then, C. 2019: Neue Gentechnik und Pflanzenzucht - Patente-Kartell für große Konzerne. Testbiotech. München. https://www.forumue.de/wp-content/uploads/2019/06/5_Neue-Gentechnikverfahren-und-Pflanzenzucht_Then.pdf

TOP 1 lockeres Ankommen und Begrüßung
TOP 2 Workshopphase
Mittagspause
TOP 3 Evaluation des vergangenen Jahres
TOP 4 Rechenschaftsbericht und politische Entlastung des Vorstands
TOP 5 Rechenschaftsbericht und finanzielle Entlastung des Vorstands
TOP 6 Wahlen (Landesvorstand: 2 Sprecher*innen, Schatzmeister*in, politische Geschäftsführung, 2 Beisitzer*innen, davon 1 F*IT-Sprecherin*; Delegierte: 2 LDK-Delegierte (quotiert) sowie Ersatzdelegierte, 1 LDR-Delegierte*r (offener Platz) sowie Ersatzdelegierte; 2 Rechnungsprüfer*in)
TOP 7 Satzungsänderungsanträge
TOP 8 Haushalt
TOP 9 Anträge Verschiedenes
Open End mit Spaß und Drinks ;)